Link zur Homepage

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Link zu Forschungsprojekte
Link zu Publikationen

Link zu Lehre
 
Aktuelle Veranstaltungen
  
Veranstaltungen bis heute
  Materialien & Tools

 

Link zu Medienkommunikation (ZSMK)
Link zu Coaching & Workshops
Link zu CV & Kontakt
 
 

Freies Proseminar/Seminar: Einführung in die Medienlinguistik (Dienstag 12-14, Raum SOE-E-2, Universität Zürich)

Ziel des Proseminars ist eine Einführung in die grundlegenden Begriffe und Konzepte der linguistischen Medienanalyse und ihre Anwendung in der Analyse von Medientexten.

Auf der Basis von gesprächsanalytischen und textanalytischen Kategorien sowie von spezifischen Begriffen der Medienlinguistik sollen Zeitungstexte, Texte des Internet sowie SMS analysiert und beschrieben werden.

1. Sitzung: 24. Oktober 2006

 

Termine

Themen/Texte

Aktive Mitarbeit der Studierenden

24.10

 

Medienlinguistik - eine Disziplin zwischen Kommunikations- und Kulturwissenschaft

 

Offener Brief von faz-Redaktor Staun an Natascha Kampusch

Lektüre: Einführung in die Medienlinguistik (vgl. Literatur)

Textbearbeitung: Burkart (1997): Basistheorien...

Frage: Welches sind Anschlussmöglichkeiten für linguistische Theorien?

31.10.

Gender in den Medien - Diskurse in Medien- und Kulturwissenschaft

Beispiel: Frauenbilder in der Werbung

(Killing us softly 3)

 

Killing us softly 3

Kommentar zum Film verfassen. Bis zum 4.11. der Dozentin mailen.

7.11.

Medientexte beschreiben und analysieren I

Informationen beschaffen zu einer Medientextsorte (Bibliographieren, Lexika, Handbücher und Internet)
14.11.
Medientexte beschreiben und analysieren II Präsentation einer Medientextsorte

21.11.

Medientexte beschreiben und analysieren III

Präsentation einer Medientextsorte

28.11. (Neu: 5.12.)

Ethnographische Gattungsanalyse ("Kommunikative Gattung" am Beispiel der SMS-Kommunikation)

Textbearbeitung Androutsopoulos/Schmidt (2002): SMS: Ethnographische Gattungsanalyse

5.12.

(Neu: 12.12.)

Mediale Adaptationen und Genreintertextualität am Beispiel des Liebesbriefs

Textbearbeitung Wyss (2003): Metamorphosen des Liebesbriefs im Internet.

12.12.

(Neu: 19.12.)

Mündlichkeit und Schriftlichkeit

Textbearbeitung (zur Methode bitte unten nachlesen!!) Ong (1987 [1982]) Mündlichkeit und Schriftlichkeit [Orality and Literacy.] Mindestens 2 Kapitel (nach Wahl). In der Bibliothek des DS.

19.12. (Neu: 9.1.)

Stil / Variation, Innovation, Code-Switching (Englisch, Mundart)

Text nach Wahl aus der Literaturliste des Proseminars bearbeiten (Zur Methode der Textbearbeitung bitte unten nachlesen!!)

9.1. (Neu: 16.1.)

Multimodale Diskursanalyse - Textdesign (Bildlichkeit von Text)

Kress/van Leeuwen bearbeiten

Der einzige im Moment greifbare Text ist "Reading images". Er ist in der DS-Bibliothek unter der Signatur LING Abd 77 zu finden.

(Zur Methode der Textbearbeitung bitte unten nachlesen!!)

16.1.

Analyse von multimodalen Texten – Analyseebenen und „Lektüre“

Beispiel analysieren

23.1.

Analyse von multimodalen Texten – Analyseebenen und „Lektüre“

Beispiel analysieren

30.1.

Neue Medien I (Podcast oder Blog oder Wiki)

Text nach Wahl aus der Literaturliste des Proseminars bearbeiten

(Zur Methode der Textbearbeitung bitte unten nachlesen!!)

6.2.

Präsentation von Konzepten oder fertigen Hausarbeiten

 

Ziel des Seminars ist die problemorientierte Aufarbeitung von Theorie und Konzepten der Medienlinguistik sowie ein kritischer Umgang mit Fachliteratur. Die Einführungsveranstaltung soll einen Überblick über die wichtigsten Fachtermini sowie einen Einblick in die aktuelle Forschungsdiskussion der Medienlinguistik vermitteln.

 

Die aktive Beteiligung am Proseminar ist Bedingung für das Erwerben des Scheins „Teilnahme am Proseminar“. Mit „aktiv“ ist neben der Präsenz in den Sitzungen eine ausführliche Vorbereitung für jede Sitzung sowie die Präsentation und Analyse von interessanten Beispielen im Rahmen einer Arbeitsgruppe gemeint.

 

Ebenso besteht die Möglichkeit eine schriftliche Hausarbeit zu einem mit der Dozentin im Detail abgesprochenen Thema zu verfassen. Diese Proseminararbeit soll den Umfang von max. 7-10 Seiten aufweisen (vgl. Anleitung zum Verfassen einer Proseminararbeit, zu beziehen bei der Dozentin oder im WWW) und muss spätestens bis zum 15. September 2006 abgegeben werden.

 

Bei Fragen während des selbständigen Arbeitens oder während der Arbeit in einer Gruppe sollte die Dozentin kontaktiert werden. Die Sprechstunden finden nach Vereinbarung im Büro der Seminaroberassistenz im Deutschen Seminar (SOD-0-005) Kontakt: Deutsches Seminar, Schönberggassse 9, 8001 Zürich. Telefon: 01.634.25.66. E-Mail: elwyss@ds.unizh.ch .

 

Proseminararbeiten, die in früheren Proseminaren verfasst wurden, können im Apparat der Bibliothek eingesehen werden, gute medienlinguistische Proseminararbeiten liest man in der Reihe ZSMK, vgl. Homepage der Dozentin www.ds.unizh.ch/wyss.

 

Textbearbeitung

Die Lektüre, die von den Studierenden zu lesenden und zu bearbeitenden Texte, sind dem Programm zu entnehmen. Die Arbeitspapiere sollen jeweils bis Samstag derselben Woche der Dozentin zugemailt werden. Das beste Papier wird im Seminar verteilt.

 (Format: Name, Adresse, E-Mail-Adresse, bearbeiteter Text, Bearbeitung.)

 

Bitte beantworten sie bei der Textbeartbeitung die folgenden Fragen:

 

Welches ist die Fragestellung?

Haupt- und Nebenfragestellungen

 

Welches ist das Untersuchungsmaterial (Art, Anzahl, Textkonstellationen)

 

Mit welcher Untersuchungsmethode wird gearbeitet?

 

Welches sind die Ergebnisse der Untersuchung

Hauptaussagen

Argumentationslinien/-strukturen

Fazit, evtl. Anleitungen (Policy)

 

Gibt es Kritik und Kommentare (Anregungen, Wünsche):

Nennen sie explizit positive und negative Punkte, fragen sie nach der

Relevanz (zu welcher Zeit, für welche Gruppen/Gesellschaften) oder erwähnen sie auch (heute) offene Fragen

 

 

   
Zum Seitenanfang top     

  

Konzept und Design:
Kaioline Webdesign Zürich